Kinesthésie - L'apprentissage en mouvement - Ce blog contient une description des activités que nous menons autour de l'utilisation de la kinesthésie - mouvement du corps - dans l'apprentissage des sciences, des langues, des arts...

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6 avril 2015

Mise en geste d'interaction en biologie

Dans le cadre de l'Atelier de Recherche Encadrée en L1 à l'UPMC, les étudiants ont mis en gestes plusieurs notions autour des interactions en biologie (sous la direction de N. Kamech et F. Loakes) : - La réception du signal lumineux : chez les plantes...

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6 avril 2015

Mise en geste d'interaction en physique

Dans le cadre de l'Atelier de Recherche Encadrée en L1 à l'UPMC, les étudiants ont mis en gestes plusieurs notions autour des interactions en physique : - La force de gravité : trajectoire, vitesse et force - Conservation de la quantité de mouvement,...

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6 avril 2015

Préparation à la mise en geste de la Science

Les vidéo ci-dessous montrent le travail mené autour de l'expression de concepts par le corps par Indira Melloul sur la prise de conscience du corps, puis Françoise Loakes sur l'utilisation de la danse (2 vidéos) et enfin par Barbara Le Lan sur l'utilisation...

Posté par RollindeEmmanuel à 18:40 - Commentaires […] - Permalien [#]

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6 avril 2015

ARE La Sciences en Geste

Cet enseignement, appelé "Atelier de Recherche Encadré", permet aux étudiants de L1 à l'UPMC de mettre en place une démarche scientifique : apprentissage de connaissance, mise en place d'un protocole, rendu d'une production... Nous avons mis en place...

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6 avril 2015

Le planétaire au lycée italien

Nous avons été reçu le 6 février au lycée italien de Paris, par Mme Daniela Iorio. Le planétaire a été installé dans une très belle salle, où nous avons pu pratiquer une heure de théâtre italien et une heure de "danse des planètes". Lors de la séance...

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28 janvier 2015

Le premier film du planetaire au college

Les planètes du système solaire au collège Jules Ferry Ce film présente les moments forts d'un travail pédagogique mené au collège Jules Ferry à Paris en 2014, autour d'un outil appelé "planétaire".Au cours de cette séquence d'une heure, les élèves d'une...

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23 janvier 2015

Membres du projet

Ce projet est porté par Isabella Montersino (Paris Sorbonne) et Emmanuel Rollinde (UPMC) La liste ci-dessous des intervenants et membres du projet est construite par ordre alphabétique, à la suite des deux porteurs. Elle donne une indication de la diversité...

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23 janvier 2015

Creation du groupe Kinesthesie

En février 2013, le PRES Sorbonne Universités (devenu depuis COMUE, "Communauté d'Universités et d'Etablissements") a lancé un appel pour des Initiatives Pédagogiques d’Excellence afin de développer le Collège des Licences de la Sorbonne. Cet appel a...

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23 janvier 2015

Self Embodied Pragmatics Workshop

After 11 weeks of dutiful attendance, English majors enrolled on the Master's Course at Université Bordeaux Montaigne are invited to engage in the physical exploration of Goffman's theory of face, co-presence and ritual in 'everyday life'. A professional...

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21 juin 2014

Atelier PRES Grec ancien - astronomie « chœur antique et astronomie »

L’atelier « chœur antique et astronomie » a été monté par Philippe Brunet, Professeur à l’Université de Rouen et directeur de la troupe de théâtre « Demodocos » de Paris Sorbonne, à partir de son expérience sur le rythme et la scansion métrique dans l’apprentissage...

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